關於我們

計劃背景

香港學齡兒童的心理健康日益受到關注，情緒管理成為重要課題。現有數碼心理健康項目主要關注青少年，但初小學生早已面對人際關係、個人能力感和學業壓力等挑戰。若能及早培養情緒能力，將成為他們未來維持心理健康的「抗體」。

香港樹仁大學獲得香港賽馬會慈善信託基金捐助，聯同香港青年協會，推動小學生社交情緒學習，設計了「賽馬會童心理情計劃」。此計劃結合實體互動小組、遊戲化元素和家校協作，連結家長及教師的支援，培養小學生的社交情緒能力。線上平台提供多媒體教學資源、社交情緒學習電子遊戲和線上諮詢服務；線下則透過課堂活動、講座和創作比賽，幫助小學生識別、表達、管理和運用情緒。

計劃特色

社交情緒學習
- 「賽馬會童心理情計劃」以CASEL（Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning）團隊建立的社交情緒學習（Social and Emotional Learning）理論框架為基礎，通過課堂活動、角色扮演和線上遊戲化學習平台，整合至香港小三及小四學生的日常學習中，旨在幫助學生培養五大情緒管理核心能力：
  - 自我意識：認識及表達情緒與想法，準確評估優勢和局限
  - 自我管理：有效管理情緒和行為，設立和達成個人目標
  - 人際關係技巧：建立和維持健康的家庭及人際關係，有效溝通和解決衝突
  - 社會意識：理解和尊重他人的感受和觀點，培養同理心
  - 負責任的決策能力：做出道德和倫理的選擇，考慮行動後果
遊戲化元素（Gamification）
- 引入嶄新的電子遊戲元素，增加學生對社交情緒學習的興趣和參與度
- 透過遊戲化學習體驗，幫助孩子們熱衷學習情緒知識和裝備情緒技能
- 遊戲設有親子互動元素，鼓勵家長參與，強化其在社交情緒教育中的角色
- 方便參與者隨時隨地進行學習和練習，增強學習效果和參與感

計劃目標

培養學生的情緒認知和表達能力
幫助家長了解孩子的情緒發展
強化教師情緒社交教育的知識
向公眾作教育與宣傳情緒健康

團隊介紹

香港樹仁大學團隊

計劃總指導

鄧素琴教授
香港樹仁大學副校長（研究院）、心理學卓越教授、顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心總監

周德生博士
香港樹仁大學輔導及心理學系副教授、協理學術副校長（教學發展）、顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心署理總監

計劃策劃成員

郭倩衡小姐
香港樹仁大學顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心助理總監（行政）及項目經理

余鎮洋先生
香港樹仁大學顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心助理總監（訓練）

輔導心理學家團隊成員

黃家盈小姐
香港樹仁大學顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心輔導心理學家

吳綺敏小姐
香港樹仁大學顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心輔導心理學家

技術團隊成員

吳翰鳴先生
香港樹仁大學顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心程式及系統設計總監

盧國華先生
香港樹仁大學顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心媒體遊戲程式及美術總監

行政人員

麥耀欣小姐
香港樹仁大學顧鐵華費肇芬伉儷跨學科循証實踐及研究中心項目主任

香港青年協會簡介

香港青年協會（簡稱青協）於 1960 年成立，是香港最具規模的青年服務機構。隨著社會瞬息萬變，青年所面對的機遇和挑戰時有不同，而青協一直不離不棄，關愛青年並陪伴他們一同成長。本著以青年為本的精神，我們透過專業服務和多元化活動，培育年青一代發揮潛能，為社會貢獻所長。至今每年使用我們服務的人次接近 600 萬。在社會各界支持下，我們全港設有 90 多個服務單位，全面支援青年的需要，並提供學習、交流和發揮創意的平台。此外，青協登記會員人數已達 50 萬；而為推動青年發揮互助精神、實踐公民責任的青年義工網絡，亦有超過 25 萬登記義工。在「青協‧有您需要」的信念下，我們致力拓展 12 項核心服務，全面回應青年的需要，並為他們提供適切服務，包括：青年空間、M21 媒體服務、就業支援、邊青服務、輔導服務、家長服務、領袖培訓、義工服務、教育服務、創意交流、文康體藝及研究出版。

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(Coming soon)

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(Coming soon)

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